今回は、学校の成績や勉強のでき具合は 頭の良し悪しより性格が大きく関わっているという 私の考えを 紹介します。随筆のように私の思ったことや体験したことを綴ります。 見出し１．学校の成績を左右するもの２．頭が良いと言われても３．小学校の漢字テス…

前々回に続いて、第二言語を学ぶ際に母語の見識が必要となることを、日本語の表現に焦点を当てて説明し、また一部では英語について考えるときの改善策も提示しています。 この記事の構成 １．日本語の表現『～している』と英語の現在完了２．日本語の表現『…

今回は、前回の記事 018【カテゴリー：教育・語学】外国語の習得には、その言語の文法と母語に対する見識が不可欠である ② の続きを書く予定でしたが、急遽 予定を変更し、 前々回の記事 017【カテゴリー：教育】小学英語は不要であり、国語教育の改善こそが…

日本の英語教育は文法に偏りすぎていると言われることがあります。あるいは、実用英語との乖離が大きいことも度々 指摘されます。私立大学の入試英語などで課される 重箱の隅を突くような些末な文法問題は、大学入試のための問題でしかなく、英語を第二言語…

2020年度より、小学校５・６年生の英語が『活動』から『教科』へ変更され、同時に３・４年生においても英語が必修化されました。 かねてより、『日本人の英語力が低く、グローバル化が進む世界での日本の国際競争力が危ぶまれる』といった論調が存在し、前世…

どのような学問も、暗記する・ただ覚えることが主な要素ではないはずです。 中には、たくさんのことを覚えなければならない分野があるのも事実です。音声学を専門とする人であれば、多くの言語の音声・発音の特徴を知っておく必要があり、化学の分野を専門と…